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事业单位D类 考编小白注意啦 关于事业单位D类 你了解多少

导语:拉你进2021院校D类备考组 教师招聘方式主要有三种:学校教师招聘考试、特殊岗位教师考试和事业单位D级教师岗位考试。今天我们就来说说事业单位D类考试。如果你想考教师,不妨了解一下。接下来,详细解释一下: 事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试是一项

拉你进2021院校D类备考组

教师招聘方式主要有三种:学校教师招聘考试、特殊岗位教师考试和事业单位D级教师岗位考试。今天我们就来说说事业单位D类考试。如果你想考教师,不妨了解一下。接下来,详细解释一下:

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试是一项专业竞争性考试,根据岗位要求确定试卷的评价内容,主要考察应聘人员对工作的基本能力和综合应用能力。基于此,事业单位公开招聘考试中的公共科目笔试可分为综合管理类、社会科学类专业、自然科学类专业、中小学教师类和医疗卫生类5类。招聘岗位对应的考试类别原则上在招聘公告中确定并标注,报考人员按考试类别参加公共科目笔试。其中,中小学教师主要适用于中小学、中专等教育机构的教师。

为了方便学生备考,涂画教育教师事业部教师团队对中小学教师考试进行了深入细致的分析,并提供了快速有效的答题技巧。

01

考试概述

这类考试的公共科目是“职业能力倾向测验”和“综合应用能力”。

“职业能力倾向测验”考试时间为90分钟,满分为150分/100分;

综合应用能力考试时间120分钟,满分150 /100。

02

考试内容

职业能力测验

1.考试的性质和目标

中小学、中专等教育机构公开招聘教师设置的考试科目主要以客观纸笔测试的方式,对与中小学教师职业密切相关、适合考试的基本素质和能力要素进行测量,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、定量分析、策略选择等。有100道单项选择题。

2.考试内容和问题介绍

常识判断

主要测试考生是否具备教育所需的基础知识和运用这些知识进行分析判断的基本能力,是否具有广博的知识,主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

言语理解和表达

主要测试考生快速准确理解和掌握语言文字内涵,运用语言文字进行思考和交流的能力,包括发现主要信息和重要细节;正确理解指定单词和句子的含义;总结主题和主旨;判断新形成的句子是否符合阅读内容的原意;根据阅读内容合理推断隐藏信息;判断作者的态度、意图、倾向和目的;准确恰当地用词和表达意见。

判断推理

主要测试考生分析、推理各种事物的能力,涉及单词、事物、书面材料概念的理解、比较、组合、演绎、归纳。常见问题有定义判断、类比推理、逻辑判断等。

定量分析

主要测试考生理解和掌握事物之间数量关系、解决数量关系问题的能力,主要涉及对数据关系的分析、推理、判断和运算。常见问题包括数学运算、数据分析等。

政策选择

它主要测试考生面对教育教学情境的感知、理解、分析判断、权衡和选择合适策略的能力。本分题的题面一般是陈述一个教育情景,主要考察考生分析处理情况和问题的能力,包括根据情景采取适当措施管理组织的能力,以及根据情景以适当方式与他人沟通合作的能力。。

综合应用能力

1.考试的性质和目标

中小学、中专等教育机构教师岗位公开招聘工作人员设置的考试科目,旨在测试考生综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析解决中小学教育教学问题的能力。

2.考试内容和评价要素

主要考查考生的师德和专业认知、教育教学的核心能力、教师的自主发展能力。

师德和专业认知:有正确的教育理念,对教师职业道德有正确的认识,能够根据教育相关法律法规分析问题、解决问题,依法教学。

教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力等。

教师自我发展能力:能够主动学习和反思,规划自己的专业发展,在各种压力情境下积极进行心理调适。

3.试卷结构

试卷由主观题组成,主要题型包括分析题、案例分析题、教育方案设计题等。

分析题:主要评估对教育综合知识点的理解和掌握情况,判断某一观点后,表达清楚详细的理由。一般字数要求有两个:350字左右,不超过400字。分析题的数量一般为1~2道。

案例分析题:主要考核教育学、心理学相关知识的灵活应用能力。案例中,做好知识点的转移,用材料做具体分析。案例分析一般有两种情况。

教育方案设计:主要考核日常教育活动的设计和组织能力,主要是主题班会、家长会、社会实践活动的方案设计。一般来说,教育方案设计的问题数量是一个。

注:2016年7月2日云南综合应用能力为单选题。

03

准备指南

首先,计划时间,制定复习计划。

一般情况下,从公告到笔试的时间大致在一个月以上。在这么短的时间内,系统学习教育学、心理学的相关理论知识是非常紧张的,这就需要广大学生在公告前制定合理的学习计划,有效利用零散的时间,严格执行自己的学习计划,这样才能熟悉、理解、掌握和应用考点。

其次,善于思考,形成知识体系。

只有在思考、理解学习的基础上,构建教育学、心理学相关理论知识的思维框架,才能将不同章节的知识点串联起来。因为综合能力测试不仅考查考生对基础知识和基础理论的熟悉程度,还考查考生对知识的理解和应用能力。另外,一定要注意复习和掌握高频考点、新考点、易错考点和重要难点。

第三,广泛沟通,利用一切资源。

事业单位考试虽然是竞争性考试,但考生在复习备考过程中一定要注意信息交流和互动,千万不要闭门造车,否则只会原地踏步。同时,合理利用网络资源,如涂画教师在线APP、涂画教育微信微信官方账号等。,也可以为你提供很多的备考技巧和资源。

最后,系统学习,掌握答题技巧。

在理解和掌握教育学、心理学相关理论知识的基础上,需要形成一套系统的答题方法。因为,在综合能力考试中,教材中的原话很少直接考查,更多的是对不同章节知识点的综合理解和运用,这就要求广大考生熟悉考试方法和试题类型,面对不同的试题时要有有效的答题策略,这些都会在具体的课程中进行系统的阐述和训练。

d类公共机构

事业单位四级教师岗位

职业能力倾向测验+综合应用能力

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公共机构d类白皮书

2021年上半年,公共机构联考D级备考白皮书

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