宝宝育儿知识 0-12月宝宝育儿知识点
很多新手妈妈不知道如何照顾自己的宝宝。今天,边肖总结了宝宝0-12个月育儿的知识点和12个月的关键方法,值得收藏,供大家参考。
第一个月
1.24小时内接种乙肝疫苗和卡介苗。
2.在新生儿期,根据宝宝的需要,只要发出饥饿信号,就会给宝宝喂奶。
3.看黑白卡片锻炼宝宝的视力,用铃铛锻炼宝宝的听力,触球进行触觉刺激,每次10到15分钟左右。
4.如果你是纯母乳喂养,你不需要喂水。水会占据宝宝的胃容量,达不到营养平衡,影响宝宝发育。
5.宝宝三个月内不需要枕头睡觉,三个月后可以用3厘米左右的枕头睡觉。
6.新生儿大约睡16到20个小时。
第二个月
1.开始练习按需喂食,每次喂食量100-150毫升。
2.不要摇晃着睡觉。宝宝的大脑其实和豆腐脑一样脆弱。如果不小心,宝宝会脑震荡,影响智力。
3.50天训练宝宝的抬头能力,每天两次,每次15秒左右。
4.哭的时候尽量用温柔的语气安慰宝宝,不要马上接。他会反射性地认为他哭的时候会拥抱。将来宝宝会更难哄,得不到独立性格的培养。
5.一直摸手摸脚刺激他的大脑神经系统。
第三个月
1.宝宝开始发A、O等音节,家长需要配合宝宝进行噪音训练。
2.早上小睡两次,下午小睡两次,晚上小睡一次,半夜小睡一次。
3.可以在空的两边中间垫上厚枕头,防止宝宝睡着。
4.洗澡后,给宝宝做抚触按摩,刺激神经系统发育。
第四个月
1.带宝宝游泳提高智力、自信心,增强免疫力,促进身高体重增长。
2.不能看电视,辐射和蓝光会刺激宝宝眼睛。
3.开始阅读彩色卡片,教宝宝认识不同的颜色。
4.训练宝宝开始用手抓东西。
5.白天尽量给宝宝放轻音乐和儿歌。
第五个月
1.辅食可根据宝宝发育情况确定,辅食添加最迟不超过8个月。
2.它可以从米粉中加入,然后是蔬菜。
3.6个月可以喂半流质食物,7到12个月可以喂碎蔬菜、碎水果等固体食物。
4.当你开始长牙时,你的宝宝会不停地咬他的手。这种行为必须停止,以防止牙齿排列不规则。
5不要添加淀粉类食物。
6.训练宝宝发音,比如爸爸妈妈。
第六个月
1.豆浆、酸奶和牛奶不能代替配方奶或母乳。
2.这时,当宝宝有了自我意识,就会出现小情绪、乱发脾气等。不要放纵,等宝宝冷静下来慢慢引导。
第七个月
1.保护好宝宝的乳牙。宝宝吃奶后,喂几口温开水漱口。早晚用棉签蘸盐水给宝宝擦一次牙。
2.开始给宝宝讲简单的故事,读色彩鲜艳的卡片,每天只重复一个故事,有助于宝宝记忆。
3.宝宝已经用假哭假笑达到了目的。妈妈们要看情况引导宝宝,告诉他这不能达到他的目的,适当忽略他的无理要求。几次之后,宝宝就不会这样了。
3.宝宝开始乱丢东西,让人很生气。妈妈们试图控制自己的情绪,和宝宝一起玩投掷游戏来引导他们。
4.婴儿害怕独处。妈妈们应该花更多的时间和他们在一起。
第八个月
1.不能给宝宝喝冷水或糖水。最好使用温水,这对宝宝的健康有帮助。
2.开始训练宝宝用勺子吃饭。
3.宝宝会重复同样的动作,玩一个小玩具。父母不应该阻止或打扰他的注意力。
4.别吓着宝宝。如果天黑了,外面有大老虎和大狼,会让宝宝害怕黑夜,害怕一个人。
第九个月
1.九个月大的宝宝可以吃面食,比如面条、馒头等。,辅食的种类也逐渐丰富。如果对宝宝的辅食没有灵感,可以参考赖阿姨推荐的辅食食谱。
2.不要给宝宝吃膨化食品、爆米花、皮蛋、腌制食品,以及味精含量较多的食物,这样会对孩子的胃肠道产生不好的影响。
3.锻炼宝宝的爬行能力。不要让宝宝匆忙学会走路。爬得好,自然走得好。
第十个月
1.不要吃糖和巧克力。
2.制定宝宝的饮食规律,定时定量的固定位置养成良好的习惯,千万不要给零食,因为会影响孩子吃晚饭。
3.和宝宝一起看书翻书不是让宝宝读书,而是引导他提前养成良好的阅读习惯,培养孩子的阅读兴趣。
4.给宝宝买一个玩具分类盒,锻炼宝宝把完成的玩具放回去的能力。每次孩子玩完玩具,都会主动引导宝宝把玩具放回去。当宝宝主动把玩具放回原处时,可以有适当的言语鼓励。
5.培养宝宝的乐感,每天听10到20分钟古典音乐,宝宝爬行时播放有节奏的音乐。
6.和孩子玩游戏,激发宝宝的好奇心。
第十一个月
1.引导宝宝学会站立。
2.给宝宝创造一个独立思考的环境。玩玩具时不要打扰。即使你买了新玩具,当他玩完旧玩具后也要告诉他,否则你的宝宝会失去注意力和凝聚力。
3.教宝宝看图学动物叫。
4.暂时不要使用助行器。婴儿使用学步车是否合适,已经被很多人广泛讨论。一些家长认为使用学步车会让他们的腿变丑。所以不要让宝宝过早使用学步车。
5.不要惯着宝宝哭,尽量转移孩子的注意力,等宝宝情绪稳定冷静下来再处理。
第十二个月
1.让宝宝多读书,锻炼手指的灵活度,陪孩子读书、阅读,并坚持做下去,从而养成积极读书的习惯。
2.锻炼宝宝自己走路,摔倒时不要扶他,引导宝宝自己起来,这样宝宝才会强壮独立。
3.尽量让宝宝赤脚走路,锻炼触觉。
4.给宝宝一个说话的机会,尽量让他多说。如果你想拿什么东西,不要马上给他,而是让他明确表达自己的要求。